在后面，而教室里的学生更是立马返回到自己的座位上，拿出本子和文具，开始装模作样的学习，当“好学生”。

易乐与蔡小跳齐齐一愣，两个孩子在听见“老师来了”那句话后，最先有的反应不是跑进教室，而是“老师来了？在哪里呢？”

他们两个，前者纯粹是因为没有看见老师而疑惑，后者则是因为老师来了，自己可以验证幸运了，为此而高兴，所以才发出的疑问。

他们在走廊上有目光寻找，可惜并没有看见老师来，不知道刚才那个喊“老师来了”的，是不是故意这么喊的，或者是在恶作剧。

“骗人！老师哪里来了！”

蔡小跳撅起嘴巴不高兴了，易乐反倒是松了一口气。

“小跳，我们…………”

他的话才刚说出来就停止，蔡小跳不抬头的问道：“易乐，你想说什么啊？”

“老师真的来了！”

“啊？！”

蔡小跳一惊，然后抬头看见在走廊的尽头，一个高挑的女老师拿着课本，正一步步朝他们走来。

“老师真的来了！”

蔡小跳神情顿时无比开心，易乐的眼神像是看傻子一样看着蔡小跳，心想小跳是不是傻了，老师来了竟然这么高兴，难道非要让老师收拾一顿他才感觉心满意足？

奇怪的癖好！

（非是小易乐说的，而是作者自己说的。）

“小跳，我们赶紧回教室吧，老师来了。”

易乐拉住蔡小跳就要往教室走。

“易乐，你放开我！我要去找老师，让老师检查我的作业。”

“小跳，你是不是疯了？你作业都没有写一个字，拿一张白纸让老师看，你是不是真的嫌自己过的太好了？”

“你放开我，你不懂！我现在就要让老师检查我的作业，我要看看我到底幸不幸运！”

“再幸运也没用，你作业没有写完，让老师检查最幸运的就是外罚你抄几遍。”

蔡小跳争不过易乐，于是他只好带着一张不情愿的脸，被易乐拉着进入教室，不过此时，后面的老师已经距离他们越来越近了，中间相差不过十几米的距离。

“好了易乐，你别拉我了，我自己进去还不行吗？我不让老师检查我作业了。”

蔡小跳甩开易乐的手，有点闷闷不乐的进入教室，看来自己的计划又要推迟个几分钟了。

却在这时——

“易乐，蔡小跳，你们在这里干嘛呢？”